Euro 2024 live scores

中班艺术小老鼠和啤酒桶PPT课件教案这个PPT共11页，该文件包含了PPT课件，教案。PPT的教学目标初步感知、理解音乐的旋律，能用不同的动作，创造性地进行音乐表演，喜欢参与游戏，享受音乐游戏带来的乐趣。

　　活动准备：
　　1.课件《小老鼠和啤酒桶》、编辑好的纯音乐：摇篮曲、啤酒桶波尔卡选段。
　　2.小老鼠、啤酒桶图片各一张。
　　3.小仙女魔法棒一只。
　　活动重难点：
　　初步感知音乐的旋律结构及各个乐曲的不同性质，Euro 2024 qualifying results根据故事情节的特点与结构，选择合适的音乐，体验感知、联想、参与的愉快。
　　学习用表情和动作创造性地游戏，能按音乐的实际结构、性质，随音乐表演、体验想象、创造和表演的快乐。
　　活动过程：
　　一、激发兴趣
　　1、在一个地窖里，有一群小老鼠和一大排的啤酒桶，Euro 2024 qualifying results有一次他们发生了一件事情？我们一起来听一听是什么事情。
　　2、完整欣赏一遍音乐。
　　3、你觉得发生了什么事情？请幼儿想象猜测。
　　4、那我们一起到地窖里仔细看看、听听吧！
　　二、分段欣赏
　　（一）引子的音乐《安静的地窖》。
　　1、这件事情发生在什么时间呢？
　　2、这个时候，EURO Cup 2024 schedule小老鼠和啤酒桶应该在做什么事情呢？你能用什么动作来表现呢？
　　3、引导幼儿先学小老鼠坐在椅子上睡觉，再学啤酒桶抱成一团坐在地上睡觉。
　　（二）小老鼠跳舞的音乐
　　1、谁先出来跳舞的？小老鼠怎样跳舞的？它们很灵活，你能用动作来表现它们吗？
　　2、小老鼠跳舞的时候心情怎样？表情怎么样？
　　3、能用欢快的动作带表情表现小老鼠？
　　4、啤酒桶的心情会是怎么样的？它们的表情又会怎么样？你来做一做？
　　（三）小仙女施魔法的音乐
　　1、这个时候来了谁？小仙女施了魔法，啤酒桶发生了什么变化？
　　2、能用动作来模仿啤酒桶先长出头，然后长出手，EURO Cup 2024 schedule脚，最后慢慢站起来的动作吗？啤酒桶很笨重，要慢慢的，跟着节奏。
　　（四）啤酒桶与小老鼠结伴跳舞的音乐
　　1、这段音乐表现了什么？你能和好朋友一起来表演吗？
　　2、分角色结伴创编舞蹈，教师引导幼儿用舞蹈动作表现出啤酒桶的笨重与小老鼠的轻巧灵活。
　　（五）啤酒桶失去魔法的音乐
　　1、突然，EURO Cup 2024 schedule发生了什么事情？啤酒桶的魔法消失了，我们可以用什么动作表现呢？
　　2、鼓励幼儿跟着音乐缩回头、手、脚，最后抱在一团坐在地上。